El contenido de esta entrada es una recopilación de algunas propuestas didácticas llevadas a cabo para las materias de Educación plástica, visual y audiovisual en ESO y Dibujo Técnico de 2º de Bachillerato. En algunas de ellas se puede ver el excelente trabajo llevado a cabo por mi alumnado.
En esta entrada recojo una infografía interactiva elaborada por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, recogida en un curso de nombre: Diseño de Situaciones de Aprendizaje en Andalucía, sobre estrategias metodológicas En ella se incluye no solo información sobre las diferentes estrategias, si no algo que considero más interesante, materiales y recursos de calidad para su implementación dentro del aula.
En esta entrada recojo el material elaborado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, recogida en un curso de nombre: Diseño de Situaciones de Aprendizaje en Andalucía Creo que a través de diferentes materiales gráficos condensa muy bien todo lo necesario a tener en cuenta para elaborar una Situación de Aprendizaje. Espero que sea de vuestro interés. Aspectos clave de una Situación de Aprendizaje Elementos curriculares y relación entre ellos Procedimiento para elaborar una Situación de Aprendizaje La secuenciación didáctica La evaluación de desempeños para la mejora del [...]
En esta entrada recojo el material elaborado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, recogida en un curso de nombre: Aproximación al marco general de la LOMLOE. Educación secundaria y Bachillerato. Creo que en unas pocas infografías se hace un recorrido bastante interesante por la nueva ley educativa. Espero que sea de vuestro interés. Marco general Elementos curriculares Evaluación Atención a la diversidad y a las diferencias individuales. Principios DUA Situaciones de aprendizaje Resumen en una única presentación
Aplicación didáctica interactiva para los más pequeños Esta "App" ha sido creada para (y con la ayuda) mi hija Julia. Por supuesto, como todo lo que se hace en casa, hemos contado con la ayuda de la gran Sofía (ni niña mayor). Nace como un trabajito de clase. Ella está en Infantil 4 años y están desarrollando, durante el mes de noviembre, un proyecto para conocer el cuerpo humano. Como parte indispensable en el desarrollo del mismo, las familias debíamos implicarnos en casa trabajando, de la forma que se nos ocurriera, aspectos relacionados con dicho tema y como resultado [...]
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